东莞:庭校共建“无讼校园”,让校园纠纷化解在萌芽状态-新华网
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2024 04/11 15:59:11
来源:羊城晚报•羊城派

东莞:庭校共建“无讼校园”,让校园纠纷化解在萌芽状态

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校园里同学之间嬉戏打闹是件很平常的事,但因此受伤产生的矛盾纠纷却时有发生。记者10日从东莞市第三人民法院桥头法庭获悉,法院将创建“无讼校园”工作融入“枫桥式人民法庭”建设当中,通过“法庭+教管中心”诉调对接机制,让校园纠纷化解在萌芽状态。2018年至今,桥头法庭保持校园纠纷零诉讼。

推动司法服务有机嵌入基层社会治理

“校园法官”主动介入调解

3月3日,午休将近结束时,小羽弄醒同班同学小华,两人随后一边追逐一边往教室方向跑。小华进教室后试图关门不让小羽进,两人互推教室门的过程中,“砰”的一声,大门撞上了小羽面部,导致小羽磕断一只门牙。小羽到口腔医院进行治疗,经检查得知可能产生的种植修复费用需11000元-26000元。事后,小羽家长、小华家长争执不休,扬言要到法庭打官司。初步了解情况后,桥头法庭“校园法官”丁秀霞遂与特邀调解员开展现场调解。

调解员首先与家长们沟通,家长们渐渐平息情绪,向调解员敞开了心扉。小羽家长认为,门牙缺损不仅影响容貌,还造成孩子情绪低落,要求赔偿7万元。对此,小华家长指出,是小羽挑起矛盾导致双方追逐,应由小羽本人承担全部责任。

“双方的争议焦点主要在于各方赔偿责任划分和赔偿费用。最好的办法还是找准双方利益平衡点,从有利于两个孩子日后学习与共同成长角度进行调解。”法官向调解员释明调解方向,发挥各方优势开展调解。调解员与家长们促膝长谈,引导其要考虑孩子的身心健康,孩子还要当两年的同班同学,长期僵持肯定会影响小羽的学习进程和同学关系,建议其理性解决问题。法官则结合司法实践,向家长们和校方释法明理,梳理各方赔偿责任,提出赔偿方案,引导双方通过调解的方式尽快化解矛盾,让孩子们回归以往的校园生活。

经过法官的释法明理和调解员的细致调和,校方及各方家长接受了法院给出的对各方责任比例认定的建议。最终,小羽家长接受18000元赔偿款,本案被圆满调解。

法官与学校一对一挂点结对

原本可能需要通过诉讼才能解决的纠纷,在短短一个月就“化干戈为玉帛”,这主要得益于“法庭+教管中心”诉调对接机制的建立,前移司法服务关口。据了解,桥头法庭通过法官与桥头镇的学校一对一挂点结对,实现法官进校园全覆盖。“校园法官”会在纠纷发生时主动出击,让纠纷止于未发、解于萌芽。截至2023年12月,已提前介入调处十多起校园矛盾纠纷。

桥头法庭庭长覃进朋说:“桥头法庭将继续推动司法服务有机嵌入基层社会治理,做实指导调解法定职能,实现止纠纷于未发,化矛盾于萌芽,让校园‘无讼’之花开出更美丽的花朵!”

加强校园安全,法院一直在行动。据了解,东莞市第三人民法院对全国校园纠纷现状进行全面整理分析,依托桥头法庭在校园纠纷诉源治理方面取得的成效,向东莞市教育管理部门发出了司法建议,提供校园安全隐患排查清单和校园纠纷预防建议,践行了最高人民法院在今年的工作报告中提出的“充分发挥司法建议作用,促进国家和社会治理”要求。(记者 文聪 通讯员 尤中琴 张瑞岚)

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