实现高水平科技自立自强，需要靠高水平创新人才,也需要体制机制的保障。围绕创新体系建设和高层次人才培养，华北电力大学副校长毕天姝表示，传统科技攻关模式目前主要存在三个方面的问题：一是传统科研模式以兴趣导向、自由探索为主，场景需求不明确，部分研究未能聚焦国家和行业的重大需求；二是高校中普遍存在各自为战、松散组合的团队模式，难以形成面向重大任务科研攻关的战斗力；三是工程研发能力有限，缺乏成果转化落地的有效途径。

毕天姝认为，从传统科研攻关的时间周期来讲，从知识到技术再到首台首套装备，历时较长。但是由于构建新型电力系统的任务和需求紧迫，需要改革这种科研创新的模式。希望能够跟电网公司紧密结合，面向重大工程、面向需求场景进行科研攻关，组建“产学研用”的合作创新团队，推行“需求场景+关键技术+首台首套”有组织的、校企深度融合的科研模式。在此方面，目前和南方电网公司共同创建的智慧能源联合研究院，做了一些非常有意义的探索。

毕天姝表示，校企联合首先大家要有共同的任务。我们希望在联合研究院里面能够实现一些科研机制体制的创新，能够面向能源行业的重大需求和重大工程来策划联合攻关的任务。依托重大工程项目科研攻关，可构建不同层次人才的协同培养机制。一是工程硕博士联合培养，围绕项目长线合作实际需求，组织实施工程硕博士培养改革专项试点，面向重大工程科研攻关方向有针对性地设置招生名额、优化培养模式、完善论文选题等；二是企业青年技术骨干与高校青年教师的协同培养，从实际工程中发现并研究真问题，从校企合作中提升理论结合实际的水平与协作能力，并形成人才交流和共享机制；三是依托重大工程科研攻关需求推动高层次人才互聘，邀请南方电网公司高层次人才担任华北电力大学工程博士、硕士生导师，开展校企联聘长江学者等人才的合作申报工作。