8月5日至12日，深圳大学政府管理学院“左书右剑”实践团在广东省河源市龙川县龙母镇对当地“三治融合”发展现状进行调研。

推进“三治融合”是新时代乡村治理体系建设的重要目标，也是维护乡村社会稳定、源头化解社会矛盾的关键路径。为响应广东省深入实施“百千万工程”的号召，在深圳大学政府管理学院党委、深圳大学团委的大力支持下，学院政能量（行政管理系教工）党支部、行政管理系组建“左书右剑”实践团，在支部书记耿旭带领下走进河源市龙川县龙母镇，通过实地调研等方式了解我国“三治融合”乡村治理模式的发展概况。

8月5日至6日，团队与镇政府相关干部座谈，以“1+6+N”基层社会治理体系为抓手探讨龙母镇社会治理体系运作模式。经了解，近年来镇政府为推进农村“三治融合”发展，不断落实完善网格化管理、人民调解、一村一法律顾问等制度，并在每村安排驻村辅警及驻村社工，提高了基层事务处理效率。

团队于8月7日至9日实地走访龙母镇下属社区、村，围绕基层矛盾纠纷形式与化解机制展开调研。通过入户走访、发放问卷，团队了解到农村“三治”建设现状和村民真实的服务需求，发现村两委存在治理资源薄弱、基层负担较重等问题。总体而言，各村社会治理已取得一定成效。

团队于8月11日在龙母镇主街道开展“龙川新颜，法治先行”普法活动。围绕未成年人保护、市容市貌管理等内容，团队通过趣味问答和发放奖品等喜闻乐见的形式，使法治意识深入人心，推动乡村法治文化建设。（黄茵娸 郭湘）