在中国林业科学研究院热带林业研究所（简称“热林所”）的苗圃里，广州市公用事业技师学院（简称“市公用”）23级园林技术班学生周子瑜正半蹲在地上，协助科研人员测量苗木的株高和地径。

　　在热林所的实验室和苗圃里，还有30名同学和她一样，正在经历从课堂到科研的转变。在这场“技能+科研”的跨界融合中，市公用与热林所的“技研”合作，成为广东技工院校“技研”实践的生动范本。

广州市公用事业技师学院学生在热林所苗圃里做研究（广东省人力资源和社会保障厅供图）

　　一个是国家级林业科研机构，一个是世界技能大赛园艺项目中国集训基地，看起来毫不相干的两家单位，却因“优势互补、高度适配”走到了一起。

　　热林所承担着大量热带林业生态研究任务，野外样地布设、数据采集、实验检测等基础性工作对操作规范性和数据精准度要求极高，恰恰是技工院校学生的优势所在。2025年5月，双方正式签署“技研”合作协议，创新构建“技能实操+科研创新”双轮协同育人体系。

　　学院遴选园林专业优秀学生进入热林所在研课题学习，由热林所高级职称人员全程指导。截至目前，已有31名学生全程参与“科研助理+技能工匠”定向培训，累计完成100课时沉浸式实战。学生们从扛着胸径尺和GPS仪器进山布设样地，到独立操作精密仪器完成土壤理化检测，再到运用R软件分析数据，实现了从“课堂学”到“科研做”的跨越。

　　广州市公用事业技师学院院长、党委副书记李东北表示，通过“科研助理+技能工匠”定向培训，31名园林专业学生完成了从课堂理论学习到科研实操实践的转变。

　　此外，双方共建的“岭南植匠·守艺育新”华南国家植物园科普宣教点已成为集科普展示、实践教学与社会服务于一体的综合性窗口。依托“华南国家植物园”宣教点和科普课程体系，学院近三年累计开展16期系列科普活动，参与人数超1000人次，公众满意度达98.5%以上。同时，学院开展16期农村庭院造景培训，惠及新型农民1300人次。

　　截至目前，广东已有30多所技工院校、1200余名毕业生在科研单位或实验室从事科研辅助等工作。广东正通过构建“院校—科研平台”联合培养机制，推动技工院校与实验室、高校及企业研发机构深度合作。