明日起至6月9日，广东高三学生将奔赴高考考场。考场上，有些同学答题时可能会忽略细节、逻辑不清，“踩坑踩雷”进而丢分。为帮助考生们更好地考前“扫雷”，记者请来广东实验中学、广州大学附属中学等多校教师，针对各门学科给予临场考试“避坑”指南，从审题、审材料到解题、答题，指点考生如何在考场上避开“雷区”。
语文：确定答题区间 紧贴主旨情境
广东实验中学高三语文备课长陈莉：语文阅读题要先确定答题区间。大部分阅读题题干能提示出答题区间，特别是题干中提及的原文出处，同学们先要根据题目确定答题区间。另外要注意题干是否隐含要求。作答方面，要关注分值并做到分点、有层次地答题。
在写作方面，注意要贴合材料的主旨（或提供的主题）和情境任务来写。做到：标题亮眼，突出观点，涵盖关键词；逻辑清晰，内容有梯度、核心概念的关系表述准确；文采斐然，论据丰富、表达多样；“四有意识”齐备，有身份意识、时代意识、读者意识、思辨意识。
数学：避免“小题大做” 推理规范有据
广东实验中学高三数学备课长杨晋鹏：审题要仔细。要弄清题意，圈出关键词和量，特别不可忽视题目中的约束条件，能画出图形的题目尽可能结合图形来分析问题，并制定出解题方案，然后再开始答题。
为了避免“小题大做”和方法不当，建议大家利用数形结合分析问题；正面求解较困难时，可考虑从问题的反面来思考；对于选择题要学会尝试“巧法”，如验证法、特例法、排除法、数形结合法等。
推理要有据，要注意写明必要的条件，例如函数问题定义域先行、立体几何建系时务必说明两两垂直等。
英语：务必审清题意 表达力求准确
广东实验中学高三英语备课长翁晓君：保证一二卷的时间合理分配，综合衡量。阅读文章时把语篇类型、目标读者、概貌主题、框架结构、叙述逻辑等揣在心中，抓取关键信息，定位细节信息，逐一分析选项，排除干扰项。
大小作文审清题意是关键，组织信息点，构思写作内容，框架清晰，重点突出，同时兼顾细节；语言表达力求准确，充分调动自己平时日积月累的语料库。
物理：关注基本公式 使用国际单位
广州市第三中学物理老师汤志文：一定要先写基本公式，不要只写变形公式，因为基本公式是给分项。公式上的符号一定要用回题目中所给的符号，不要写自己平常惯用的符号。每一个物理量的下标，一定要区分清楚，不同的物理量用不同的下标区分。公式里做功的增幅一定要带符号运算，做功分正负，不带符号运算会出错。物理的单位一定要用国际单位来表示。
历史：读懂材料大意 避免答非所问
广州市艺术中学历史老师陈明珠：审好题非常重要。选择题要读懂材料大意或指向后，再选择答案，如使用排除法，要优先考虑史实是否错误、时空是否准确、语言是否绝对等，别轻易用“与材料无关”排除选项。非选择题要读懂材料和设问，分清“原因、影响、特点、看法”等，大致构思答题方向后再动笔，避免答非所问。开放性试题更要审好题，一旦偏题，可能会“一分不得”。如有时间检查，请检查一下选择题有无涂错答案，非选择题有无笔误等，避免低级错误。
化学：不要急于做题 保持沉着心态
广州大学附属中学高三化学老师陈慧梅：化学试题一般文字精练，但都有用处，要充分利用题目所给信息，理解题意，有节奏地做题。认真审题是正确解题的前提。不要急于做题而“掉坑”。例如选择题要看清选“正确的”还是“不正确的”，化学用语是“离子方程式”还是“化学方程式”、“电子核外排布”还是“价电子排布”，留意图表物理量的单位是常规的还是特殊的。新高考的试题常常会出现陌生情境的题目，考生要保持沉着的心态，灵活快速冷静处理。
生物：注意答题角度 一步一步推理
广州大学附属中学高三生物老师欧阳主星：选择题方面，要看清楚选“正确”的还是“错误”的，问“场所”还是问“过程”等，根据题意对各选项的对错做出判断。在解答非选择题时，要具体化答题，如答概念宜“小”不宜“大”， 答结构宜“细”不宜“粗”；答“含量”类题目时注意描述其来路及去路；注意答题角度，要求正问正答，答案的先后次序也应和题干关键词对应；答题逻辑应递进，一步一步推理，一步一步回答，不要“跳步”。
政治：科学分配时间 紧扣主题作答
广州市玉岩中学思想政治老师郭为立：要掌控时间，做完是前提，不应因过度注意书写的工整而没答完题目。要科学分配时间，选择题安排16~20分钟、非选择题55~60分钟做完。选择题的常考类型有理论错误、主体错误、逻辑错误、说法绝对、时态错误、夸大缩小、与大意不符等。问答题要做到五审：审知识范围、问题类型、实施主体、设问分数以及是否需要联系材料。高考题坚持原创，对似曾相识的题，要紧扣主题，精准作答。
地理：提取题目信息 理清逻辑关系
广州大学附属中学高三地理老师刘玉函：提取题目信息非常重要。如同学们都会关注阅读图表的内容，却常常会忽略图名和图例；大多数据常常以数字形式表达，但以文字形式表达的数据，如“昼夜、季节”等词汇都是时间数据。遇到考查因果关系或时间过程的题目，同学们容易被正确的选项内容迷惑，而忽略了选项与问题之间的逻辑关系。可以用排除法，通过整理选项与问题的逻辑关系，辨认选项与问题之间的先后发生顺序，从而进行排除。
记者林欣潼、王婧、魏丽娜、谢泽楷
通讯员谢家祭、韩智明
